30 de mayo de 2022

INFoD: Trayectos formativos, virtuales, gratuitos

El Instituto Nacional de Formación Docente INFoD dió a conocer el día de hoy, diversas propuestas de Formación y actualización docente, federales (destinados a docentes de todas las provincias de Argentina), de cursado tutorizado, gratuitos y Virtuales.

Estás propuestas se enmarcan dentro del Programa Nacional Nuestra Escuela.

El PNFP “Nuestra Escuela” es un programa de formación docente federal, universal y gratuito que inicia una nueva etapa para el período 2021-2023, con aprobación por unanimidad por parte del Consejo Federal de Educación (Res. CFE 407/21) y de los sindicatos con representación nacional, a través del Acuerdo Paritario (15/02/22).

Entre estas propuestas de formación y actualización, se encuentran los trayectos formativos, los cuales están conformados por tres módulos vinculados con una temática específica. Ofrecen a las y los docentes materiales teóricos, propuestas de intervención y recursos. Se cursan de forma virtual y la carga horaria total de este recorrido formativo es de 120 horas.

  • Lecturas en la escuela y la biblioteca
  • Estrategias para la enseñanza de la programación.
  • El rol de preceptoras y preceptores en la construcción colectiva de una cultura de cuidados.
  • Intervenciones en situaciones complejas en el ámbito educativo. Reflexiones compartidas en post pandemia.
  • Migraciones internacionales en Argentina. Procesos contemporáneos y desafíos educativos.
  • Educar desde la cuna. Una mirada comunitaria.
  • Educación en Contextos de Encierro. Realidades y desafíos.
  • Educación domiciliaria y hospitalaria: construir tramas para enseñar y aprender.
  • Educación artística: ¿Qué enseña el arte? ¿Cómo se enseña el arte?
  • Memoria y pasado reciente en las aulas.
  • Enseñanza del Holocausto y otros genocidios, en la escuela.





Otras propuestas de capacitacion y/o actualización gratuitas dictadas por INFoD:







 

INFoD: Inscripción a Cursos tutorizados, gratuitos, virtuales y con puntaje docente

El Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) abre las inscripciones para los cursos de formación gratuitos , virtuales, destinados de personal docente, secretarios, preceptores, directivos, equipos técnicos, etc de los niveles inicial, primario, secundario y superior, y de las distintas modalidades del sistema educativo.

Los cursos nacionales son federales (para todas las provincias del pais), gratuitos y de cursado tutorizado. Abordan temáticas disciplinares y/o pedagógicas específicas de los distintos niveles y modalidades de enseñanza. Articulan con distintas áreas del Ministerio de Educación y con otros organismos.
 Acreditan 40 horas reloj y se cursan de forma virtual a lo largo de dos meses. 

Las primeras propuestas están centradas en las áreas y disciplinas, integradas:
* Lengua
* Matemática
* Ciencias Naturales
* Ciencias Sociales
* TIC

  • Lecturas y escrituras en el  literario
  • Lecturas y escrituras en Ciencias Naturales
  • Lecturas y escrituras en Ciencias Sociales
  • Leer, escribir y hablar para estudiar en la escuela secundaria
  • Leer literatura hoy en la escuela secundaria
  • Los seres vivos y los materiales como objetos de enseñanza.
  • Un enfoque para repensar la enseñanza de las Ciencias Naturales en las escuelas primarias
  • Problemas y decisiones de enseñanza desde una perspectiva de ciclo
  • Temas de enseñanza de Proporcionalidad directa
  • Un marco para pensar y analizar la enseñanza y el aprendizaje de la Matemática
  • Enseñanza y aprendizaje de la geometría en la escuela secundaria
  • Inclusión de las Ciencias de la Computación en la escuela, una mirada desde la gestión
  • La identidad pedagógica de la educación inicial en nuestro país.
  • Lenguajes e infancias I: Las artes como legado cultural y abrigo simbólico en la educación inicial.
  • Poner la nota: ¿cómo evaluamos? Desafíos y posibilidades
  • Memoria e Identidad en el nivel inicial y primario.
  • Malvinas en las escuelas: Memoria, Soberanía y Democracia.
  • Ciudadanía digital. Currículum para la formación docente. - Auto asistido -
  • Educación Vial para docentes. Hacia una visión común e integradora
  • Educación Tributaria y Convivencia democrática
  • Educación ambiental. La problemática ambiental en la Cuenca Matanza Riachuelo
  • Aplicaciones de la Tecnología Nuclear en la Vida Cotidiana

En el caso de Córdoba, presentan validez con resolución ya que tienen aval del Ministerio de Educación de la Nación, pertenecen al programa Nuestra Escuela.

Se recuerda que : En el caso de la provincia de Córdoba, los certificados de los cursos no deben ser validados en la Red Provincial (RESOLUCIÓN N° 5/2021 de la DGDCCyAI en su artículo 4, desde el 1 de diciembre de 2021) sino que se descargan desde la plataforma y se presentan en junta.

 

 


Para visualizar propuestas, características y fechas podrás consultar: INFoD: Nuestra Escuela


Más información sobre otras propuestas de capacitación:







29 de mayo de 2022

INFOD: INSCRIPCIÓN para ACTUALIZACIONES ACADÉMICAS 2022 desde el 30/05

El Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) ha dado a conocer este domingo el llamado a inscripción a nuevas propuestas de formación destinada a docentes , de escuelas públicas y privados, de los distintos niveles y modalidades del sistema educativo nacional.

Se trata de varias Actualizaciones Academias, postítulos docentes, 'orientados a fortalecer la formación vinculada con la renovación de las prácticas de enseñanza y evaluación. Se proponen brindar una actualización sistemática que permita profundizar la formación disciplinar, interdisciplinar y didáctica en concordancia con las orientaciones y definiciones establecidas por las normativas del CFE y de las jurisdicciones'.


 Propuestas disponibles

La Actualizaciones Académicas disponibles serán: 

* Actualización académica en Enseñanza de la Lectura y la Escritura en la Escuela Primaria

* Actualización académica en Pedagogía de las Experiencias Socioeducativas

* Actualización académica en Nuevas Perspectivas para la Enseñanza de las Ciencias Naturales en las Escuelas Primarias

* Actualización académica en Enseñar y Aprender Matemática en el Nivel Primario

* Actualización académica en Enseñanza de la Lectura y la Escritura en la Escuela Secundaria

* Actualización académica en Educación Física desde la Perspectiva de Derechos

* Actualización académica en Primeras Infancias

*Actualización académica en Tecnologías Digitales y Educación: Nivel Primario

* Actualización académica en Tecnologías Digitales y Educación: Nivel Secundario

*Actualización académica en Enseñar y Aprender Matemática en la Escuela Secundaria

* Actualización académica en el Abordaje Educativo de Estudiantes con Discapacidad

* Actualización académica en Educación Intercultural / Educación Intercultural Bilingüe

* Actualización académica en Nuevas Perspectivas sobre la Práctica Docente en Primarias Rurales


Características Generales de las propuestas de formación:

* La inscripción se realizara vía web a partir del día lunes 30 de may desde las 14 horas.

* Presentan una carga horaria de 210 horas

* Modalidad Asíncrona: se cursan en forma virtual a lo largo de tres trimestres. La cursada combina lectura de clases y bibliografía, análisis de material audiovisual, producción de trabajos prácticos individuales o grupales, participación en foros de debate y encuentros virtuales sincrónicos. 

* Cada actualización está organizada en 5 módulos temáticos de 40 horas cada uno y un trabajo final integrador.


Importante: Sólo es posible inscribirse a una Actualización Académica. A la vez, el cursante podrá inscribirse en 2 cursos. 

 


Requisitos Administrativos de la Preinscripción:

El docente deberá:

*Registrarse como usuario https://cuentas.conectarigualdad.edu.ar/acceder . Si ya se encuentra registrado en Juana Manso no debe realizar esta acción nuevamente.

* Completar el formulario de preinscripción

IMPORTANTE: una vez completado el formulario de pre-inscripción recibirá en su casilla de correo electrónico declarada un e-mail de confirmación de pre-inscripción con el asunto: Actualizaciones Académicas INFD – confirmación de pre-inscripción recibida. Si no recibe ese mensaje es porque el proceso de preinscripción no fue correctamente hecho. En ese caso podrá comunicarse con la Mesa de Ayuda escribiendo a actualizaciones@infd.edu.ar

Para realizar la inscripción definitiva, la sede asignada  convocará al pre- inscripto para presentar la siguiente documentación:

*fotocopia de DNI

* foto 4 x 4

* Fotocopia autenticada del título docente de base o del título habilitante para el cargo.

* Constancia laboral expedida por autoridad respectiva donde desempeña sus tareas ó constancia de Inscripción en los listados de orden de mérito para el acceso a la docencia.

El proceso de aceptación a la Actualización finaliza con la presentación y chequeo de la documentación en el Instituto/Sede, que confirme que el/la cursante es destinatario/a.



Los docentes podrán ver las características específicas de cada propuesta e inscribirse haciendo: Clik Aquí



Información sobre otras propuestas formativas: 

Cursos virtuales con puntaje Docente

Trayectos formativos gratuitos






23 de mayo de 2022

Niveles Primario e Inicial: Inscripción e Incorporación de Títulos y Antecedentes para Ingreso a la Docencia Convocatoria 2022.


 

Inscripción e Incorporación de Títulos y Antecedentes para Ingreso a la Docencia Nivel Inicial y Nivel Primario, Convocatoria 2022.



La inscripción e incorporación de títulos y antecedentes será de manera online, virtual, a través del Ciudadano Digital (CIDI), para aspirantes a cubrir cargos de carácter suplente, interino y/o titular para el año 2023, en el período comprendido entre el día 26 de mayo y el día 14 de junio de 2022. 

Si el aspirante a la docencia no tiene cuenta en CIDI deberá Registrarse como nuevo usuario.

Para cumplimentar las dos instancias mencionadas, incorporación de títulos e inscripción, se accede por Ciudadano Digital (CIDI) ingresando a “Gestión Junta Inicial y Primaria”.  Al abrir la inscripción, de ser necesario, podrá actualizar datos personales, domicilio y otros.
Al incorporar títulos y antecedentes de manera virtual deberá completar el detalle solicitado para cada documento y adjuntar una imagen en PDF, la que debe ser nítida a fin de la correcta validación y valoración.

La Residencia Provincial se acredita anualmente con el D.N.I. y con el certificado de domicilio expedido por la Policía de la provincia de Córdoba que se incorporan en el mismo PDF.

La Declaración Jurada para Residencia Rural, que se encuentra junto a la documentación de la página de Junta, la completa el aspirante con los datos requeridos y la carga junto al DNI y al certificado de domicilio, en un PDF. Con posterioridad será cotejada y avalada por el/la Inspector/a de Zona, a través de “Gestión de Estudiantes” en el período comprendido entre el 26 de mayo y el 14 de junio de 2022. 

Los Servicios Ad-honorem, realizados en el período del 01/06/2021 al 31/05/2022 y los que no han sido informados en el año 2021, serán cargados por el/la directora/a de la escuela, donde fue prestado el servicio, a través de “Gestión de Estudiantes” en el período comprendido entre el 02 de mayo y el 14 de junio de 2022. 
El procedimiento de consulta de los Ad Honorem es el mismo que para nivel Secundario.





El Título Habilitante se carga sólo en Inscripción por primera vez y éste debe ser Título Definitivo. Los Títulos Docentes Habilitantes de otras provincias, previo a ser cargado, requieren la LEGALIZACIÓN del Área de Coordinación y Legalización del Ministerio de Educación de Córdoba. 

El Registro de Título en Junta de Calificación y Clasificación no se realiza para esta convocatoria. 

Para ingresar CERTIFICADOS de cursos, congresos, seminarios y talleres emitidos por el área de Certificados de la Red Provincial de Formación Docente Continua, a los que el agente haya asistido o aprobado con fecha posterior a 2020, el aspirante cargará los datos solicitados, luego seleccionará la opción “enviar” para su valoración. En caso de que el Certificado no figure en el listado, deberá adjuntar el PDF correspondiente.  Para ingresar los certificados emitidos por las ENTIDADES OFERENTES que cuenten con RESOLUCIÖN DE LA RED PROVINCIAL, los realizados a través de INFOD/INET (debidamente validados) y/o al EJE 1 del Programa Nacional de Formación Situada (jornadas institucionales), además de cargar los datos solicitados, el aspirante SIEMPRE deberá adjuntar la imagen correspondiente en PDF.
Con respecto a los trayectos de capacitación del Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP) al cargar el Código del trayecto, éste se vincula con la base de datos del ISEP e impacta en “Gestión Junta Inicial y Primaria” para ser valorado.

Antigüedad
Los servicios docentes prestados en escuelas de gestión oficial de la provincia de Córdoba serán incorporados en Junta de Calificación y Clasificación, a través de Sistemas, con término de la antigüedad al 31/03/2022.


 Las Constancias de Servicios del ámbito privado y de otras provincias, avaladas por la autoridad competente, serán cargadas por la/el interesada/o en un PDF en el apartado para tal fin.


En la sección de Junta Inicial Primaria de la página de gobierno, se encuentran:
- los TUTORIALES: para la Inscripción e incorporar Títulos y Antecedentes
- Crear PDF Junta,      
- las Escuelas Base y agrupadas (de las cuales seleccionará una Base para inscribirse) y más información de utilidad. 



La Junta de Calificación y Clasificación perteneciente a la Dirección General de Educación Inicial y a la Dirección General de Educación Primaria funciona en calle Santa Rosa N°1336 - B° Alberdi - Córdoba. 
Teléfonos: 0351-4332369 y 0351-4332399. 
Horario de atención: Se hará por turnos a través del CIDI desde cuando se publique y se habilite.


Ante posibles consultas, que surjan en esta instancia y otras posteriores, se podrán evacuar a través de los correos habilitados para tal fin, según la Región Escolar a la que pertenece el aspirante:


IMPORTANTE: dado que la Inscripción e Incorporación de Títulos y Antecedentes online es un procedimiento nuevo, para llegar a responder posibles consultas desde Junta, se solicita  prever formalizar este trámite con tiempo.   

 Incorporar sólo la documentación actual, que aún no se encuentra en el Legajo (sea éste físico o virtual).

Teléfono de contacto: 0351-4332369





NIVELES INICIAL Y PRIMARIA:
DECRETO LEY 1910/e/54








Publicación actualizada: 25/05/2022

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22 de mayo de 2022

INFoD: INCRIPCIONES a TRAMOS FORMATIVOS DE JUNIO


TRAMOS DE FORMACIÓN DOCENTE Mes de JUNIO 

JUNIO- Inscripción a nuevas propuestas formativas. 

El Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) ofrecerá durante el mes de junio nuevas propuestas formativas, gratuitas y de cursado on line sincrónico/asincrónico.

Cada tramo tiene entre 3 y 4 jornadas para estudiantes y docentes que se desempeñan en distintos roles, niveles y modalidades del sistema educativo


Las incripciones se realizan en el Catálogo disponible en INFoD.

Algunas de las propuestas disponibles son: 
🔸Musicografía Braille 
🔸Educación física en el nivel inicial
🔸La promoción de la participación estudiantil en las jurisdicciones
🔸Incorporación de una perspectiva étnico-racial y antirracista en las prácticas educativas
🔸Aceleración, diversificación e intensificación de la enseñanza.  
🔸La enseñanza en la formación docente inicial: nuevos escenarios como oportunidad.
🔸Libros para aprender: más allá de la resolución de problemas. Primaria Primer ciclo
🔸Libros para aprender: más allá de la resolución de problemas. Primaria Segundo ciclo
🔸Ciencias Naturales: enseñar el patrimonio natural argentino en la escuela
🔸Educación ambiental integral. Enfoques, debates y normativa 
🔸Promoción de la alimentación saludable en la escuela 




📍Conoce la propuesta e inscribite en 👇 https://www.argentina.gob.ar/educacion/nuestraescuela

📩 Consultas: infdtic@infd.edu.ar


20 de mayo de 2022

SECUNDARIA: LOM 2023. Extensión del plazo de Inscripción




📣 ¡Atención docentes de secundaria y modalidades!

👉🏼 El Ministerio de Educación extendió el plazo hasta el 24/05 inclusive para inscribirse en la LOM 2023 a través de CiDi.

📚 Es para cubrir vacantes y traslados en horas cátedras y cargos no directivos, con carácter titular, suplente o interino, así como cargos directivos, inspectores y cargos jerárquicos no directivos con carácter de suplentes o interinos en nivel secundario y modalidades. 

También pueden agregar antecedentes y realizar apertura de nuevos legajos.









💻 Para realizar el trámite, ingresar a Junta de Clasificación 






12 de mayo de 2022

Curso Gratuito Con Puntaje: SGE como herramienta de gestión

Capacitación “SGE como herramienta de gestión”


Esta es una nueva capacitación con puntaje docente ofrecida por el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.

Destinatarios de la misma son directivos y personal autorizado de establecimientos provinciales (estatales y privados) de nivel primario y secundario. Es decir que se requiere estr en servicio para la realización de la misma.

Se dictará entre el 18 de mayo y el 8 de junio en plataforma CIDI, Campus Virtual de del Ministerio de Educación.

El objetivo es:
  • la formación en el uso del Sistema de Gestión de Estudiantes (SGE) para familiarizarse y conocer el entorno de trabajo, con la finalidad mayor de la apropiación de la herramienta como soporte al proceso de toma de decisiones.

Los cupos son limitados. 

Para inscribirse, el cursante en actividad debera contar con Nivel 2 de CiDi e ingresar a la siguiente página➡️ http://bit.ly/curso-SGE




10 de mayo de 2022

Novedades: Postítulo ESI







El día 9 de Mayo comenzó el cursado de la Actualización Académica en Educación Sexual Integral (ESI) que ofrece el Instituto Nacional de Formación Docente (INFOD).

Está Actualización Académica es una propuesta federal, gratuita y de cursado virtual. Las inscripciones se realizaron en Noviembre del 2021, vía virtual, y su cursado estaba propuesto a partir del marzo.

INFoD comenzó una serie de cambios, por lo que el cursado fue pospuesto.

 INFod presenta está capacitación a través de institutos asociados.

En el caso de la provincia de Córdoba, el instituto asociado es ISEP. Es  la entidad receptora de la documentación del cursante, y lleva adelante la confirmación de la inscripción.

La documentación a presentar es:
A- DNI: copia digitalizada del DNI de frente y reverso.
B- TÍTULO/S: copia digitalizada de título docente de nivel Superior o, en su defecto, de título superior no docente y certificación de Formación Pedagógica de graduados no docentes.
C- CONSTANCIAS: constancia laboral expedida por autoridad respectiva donde desempeña sus tareas ó constancia de Inscripción en los listados de orden de mérito para el acceso a la docencia

ISEP ha comunicado que:

* Si el cursante ya presentó la documentación a través del Formulario de Google que se brindo  para completar la inscripción y aún no hubo respuesta,  el instituto se contactará vía mail. Igualmente, el docente podrá iniciar la cursada sin inconveniente.

* Si el cursante aún no presento la documentación requerida para completar la inscripción, podrá hacerlo a través del Formulario de Google  hasta el día 20 de mayo inclusive. Pasada esa fecha no se podrá acceder al formulario para completar la inscripción 


Para consultas ISEP pone a disposición el siguiente contacto infodsedeisep@gmail.com.

Mesa de Ayuda de INFoD: actualizaciones@infd.edu.ar

2 de mayo de 2022

Agregado de Antecedentes: ¿Qué podemos agregar? . (SECUNDARIA)





Los Antecedentes es todo aquel documento (certificado de curso, constancia de aprobación, constancia por trabajo institucional, entre otro) que es analizado por Junta de Clasificación que sirve para ser valorado y  puntuado.



En Córdoba existe una Reglamentación para Nivel Secundario (Decreto 257/19)   respecto a los antecedentes que Junta de Clasificación valora. Esta reglamentación contiene la puntuación y distinción de títulos, el puntaje de cada antecedente, topes general y por antecedente (según artículo), requisitos para la acumulación de títulos, etc.

El Agregado de Antecedentes deberá realizarse a través del CiDi:

- Junta Clasificación Secundaria, Gestionar Antecedentes /Registro de Antecedentes

En nivel Inicial y Primario la Reglamentacion con la que se puntúa es la Decreto 317/2009

La carga de Antecedentes se realiza desde Gestión Inicial Primaria/Registro de antecedentes 

Se procede de la misma forma que en secundaria: cargando tasa, título, cursos, etc

Los ad honorem son cargados por los directivos en Gestión de Estudiantes. En Reportes podrán visualizarse

¿Qué podemos agregar en junta de clasificación nivel Inicial y Primario ?



1 - Títulos:

- Se refiere a certificaciones de nivel secundario, Superior no universitario (técnico o de Formación Docente) y Universitario. Estas deberán reunir una serie de requisitos:

a. Título de nivel secundario: Certificado Analítico Final, legalizado por el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba (Ley 8127)

b. Título Universitario: Diploma legalizado por GESTIÓN UNIVERSITARIA/Secretaría de Políticas Universitarias (código QR) (para los títulos con fecha de egreso enero del año 1997 en adelante) y Certificado Analítico Final.

c. Título de Nivel Superior emitidos en papel moneda: legalizado por el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba. (Ley 8127)

d. Títulos de otras jurisdicciones emitidos en papel moneda: deberán estar legalizados en el Ministerio del Interior, o en su defecto en el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba. (Ley 8127)

e. Títulos NO emitidos en papel moneda: deberá legalizarlo en el Ministerio del Interior (https://www.argentina.gob.ar/servicio/legalizar-documentos-publicos)

f. Títulos universitarios y superiores extranjeros: Convalidación de la Secretaría de Políticas Universitarias/Dirección de Validez Nacional de Títulos y Estudios del Ministerio de Educación de la Nación.

En este ítem agregaremos datos de las Titulaciones que obtuvimos en el último año.

El sistema pedirá la carga de datos de titulacion definitiva: entidad oferente, nombre de la titulacion, resoluciones, cargar archivos de titulacion frente y reverso.


* Tasa retributiva: se paga y carga por única vez al momento de la apertura de legajos. Si es la primera vez , cargamos el comprobante de la tasa en el apartado correspondiente 




2 - Antiguedad

El docente deberá controlar su constancia de servicios a través de EDI. Autogestión. Laboral.

Se tiene en cuenta la antigüedad mínima de 6 meses en ejercicio.


En este ítem podemos cargar las constancias de servicios emitidas por entidades privadas, universidades, otras provincias, etc



3 - Concepto Docente

Este es cargado por la institución educativa.
Si es anterior al 2019, es el docente quien debe ingresarlo en el sistema de Junta de clasificación.

Se valoran las calificaciones de los tres últimos año de actuación... El tope por este item es de seis puntos, dos por año si el concepto es sobresaliente. Si el concepto es distinguido es un punto...




4 - Formación Post- Inicial


En este ítem podemos agregar:

  • Posgrados. Especializaciones. Maestrías
  • Actualizaciones Académicas. Especializaciones Superiores. Diplomaturas Superiores
  • Cursos, (más de 20 horas)
  • Aprobación de seminarios, jornadas.
  • Ciclos de Idiomas
  • Antecedentes Meritorios (hasta 20 horas)
  • Dictado de Cursos, seminarios, jornadas, postitulaciones
En el sistema de Agregado de antecedentes, cada uno tendrá un apartado especial... Deberemos elegir la opción y cargarla con los datos que se solicitan.


¿ Que capacitaciones tienen Validez en Cordoba?

    Si Realizaste capacitaciones en ISEP, Ministerio de Educación (Red Provincial) e INFOD (ex Juana Manso), podes descargar los certificados desde la plataforma web de cada uno de estas instituciones y agregarlas en junta de forma directa en formato PDF. 


    • Certificados de Capacitaciones MINISTERIO de Educación.



    • Certificados de Cursos de INFOD



    Según figura en la página los antecedentes con menos de 20 horas se cargan como antecedentes meritorios.

    5 - Trabajo Para la mejora Institucional

    Estos antecedentes si son posteriores al año 2019 son cargados por las instituciones educativas.

    6 - Estudios Parciales

    En este ítem podemos cargar por año de cursada.
    Si aún no tenemos título definitivo cargamos en este ítem analítico provisorio, registro o trayectoria académico o constancia de culminación, según sea el caso.

    En una fecha futura, cuando se publiquen las LOM provisorias, cuando lo determine el Ministerio de educación, se pueden cargar los títulos definitivos

    7 - Publicaciones , Becas, Adscripciones.







    Los antecedentes DEBEN ser incorporados de modo virtual, cargando el archivo respectivo con la documentación completa (anverso y reverso si corresponde), formato PDF (hasta 5MB), y en el ÍTEM correspondiente, siendo esto requisito para su clasificación.
     
    Para el agregado o actualización de legajo el ingresante o docente en ejercicio deberá:
    * armar un documento en PDF de cada uno de los antecedentes que desee agregar. (Verificar que la fotografía no se vea borrosa, corrida o pixelada, para armar un archivo en PDF correctamente)
    * consignar en el agregado la entidad emisora, el nombre o denominación del curso, las fechas, numero de resolución, en caso de ser necesario

    Si por algún motivo el PDF no es registrado en el sistema (no carga) deberá ser comprimido con algún programa.: Cómo por ejemplo: ILovePDF, small PDF, los cuales son on line.

    Si algún antecedente que se presentó anteriormente (cuando eran presenciales) no se encuentran cargado, el Docente debe proceder a la carga de los faltantes (siempre que reúnan los requisitos establecidos por el Dcto. 257/19).
    Para ello deberemos verificar con el legajo lo que figura cargado en el sistema y lo que falta.
     
    Finalizada la carga de antecedentes  y previo a controlar la correcta carga de los archivos (revisión de fechas, cantidad de horas, nombre de instituciones, etc), se podrá GUARDAR E IMPRIMIR el “Reporte de los antecedentes agregados”.
     

     

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    Post original 2/5/22

    Editado y republicado 


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