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14 de febrero de 2025

Cobertura de Cargos y Horas catedras Vacantes, en los niveles obligatorios y superior: procedimientos, fechas.

 


Teniendo como referencia la circular n° 1/2025 del Ministerio de Educación en los distintos niveles del sistema educativo provincial, y el instructivo Administrativo 2025, se menciona fechas para la cobertura de vacantes en los niveles obligatorios y superior.


1 de septiembre de 2023

Concurso para Titularización Docente en Nivel Superior



La Dirección General de Educación Superior De la Provincia de Córdoba a través de sus plataformas, comunicó en los últimos días que comienzan con los procesos Concursos Públicos de Títulos, Antecedentes y Oposición  destinados a la titularización de docentes que asumieron espacios y/o unidades curriculares en el periodo que va desde el 1 de enero de 2010 al 31 de diciembre de 2019, en las carreras permanentes de Formación Docente. 

El procedimiento se realizará a través de concursos cerrados, zonificados, con garantía de derechos para quienes participen y la lista de orden de mérito (LOM) resultante de cada uno tendrá validez de 3 años para dicha zona, en vacantes producidas de idéntica condición

Desde este lunes 04 de Septiembre se habilitará la Inscripción para los Concursos Públicos de Títulos, Antecedentes y Oposición para la cobertura de horas cátedras en carácter TITULAR correspondientes a Unidades Curriculares de CARRERAS PERMANENTES, contempladas en las Res.1495/2022




18 de octubre de 2021

Calendario escolar todos los niveles 2022


Régimen común:

15/02/22: Reintegro del Equipo directivo y docente.

15 y 16-02/22: Taller de planificación de la organización pedagógica institucional.

17 al 25/02/22:  Período de intensificación de aprendizajes pendientes.

21 al 25/02/22: Período de exámenes coloquios (NRA) previos, libres y equivalentes.

24 y 25/02/22:  Período de ambientación de estudiantes que ingresan por primera vez a los niveles inicial, primario y secundario.

02/03/22: Inicio de clases para los distintos niveles y modalidades de la Educación General Obligatoria.

11 al 22/07/22: Receso escolar de invierno.

19/12/22: Finalización del ciclo lectivo Nivel Inicial, Primario, Secundario y Modalidades.

20 al 29/12/22: Coloquios y exámenes previos y equivalentes. 



Régimen especial:

22/08/22: Inicio del ciclo lectivo.

19/12 al 30/12/22: Receso escolar.

09/06/23: Finalización del Ciclo.



Nivel superior:

15/02/22: Reintegro del Equipo Directivo y Docente.

16 y 17/02/22: Taller de Planificación de la organización pedagógica institucional.

21/02/22: Ingreso a 1er Año Oficio de Enseñar – Ser Técnico.

04/04/22: Inicio de clases.

11 al 22/07/22: Receso Escolar de invierno.

25/12/22: Finalización del ciclo lectivo.

28/11 al 23/12/22: Exámenes y Evaluación Institucional.

8 de julio de 2021

1ER. CONGRESO INTERNACIONAL DE ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA

✅ 1ER. CONGRESO INTERNACIONAL DE ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA

📌En el marco del mes del cooperativismo, los/las invitamos a participar del 1ER. CONGRESO INTERNACIONAL DE ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA, que se llevará a cabo el 30 y 31 de julio del 2021.

📲Las inscripciones se realizarán en : https://bit.ly/3AunwM6

➡Destinado a docentes del segundo ciclo de educación primaria, secundaria, superior y modalidades.

📌Acredita 10 hs. 

➡ Gratuito y con certificación de asistencia.


Más información en: Córdoba Produce

24 de junio de 2021

Educación y diversidad en clave de derechos.

El próximo viernes 25 de junio a las 19 horas se llevará adelante el segundo encuentro del ciclo "Educación y diversidad en clave de derechos". Este conversatorio está pensado como parte de las acciones previstas en relación al movimiento "Ni una menos" y está destinado a estudiantes, docentes y equipos de gestión de los Institutos de Nivel Superior de la provincia.

  En ese segundo encuentro, se abordarán temas como la perspectiva de género, diversidad y enfoque de Derechos Humanos desde los relatos de las experiencias personales en y sobre la escuela de las participantes.


El encuentro se transmitirá en vivo a través del canal oficial de Youtube de la DGES, para acceder, Click Aquí

11 de diciembre de 2020

EXÁMENES PREVIOS, LIBRES y EQUIVALENTES

Los exámenes de secundaria, Secundario tecnico y nivel Superior serán entre el 22/02 y 26/02 del 2021.
Los interesados pueden inscribirse entre el 14 y 22 de diciembre del 2020 y el 17 y 18 de febrero del 2021.

Tienen que enviar un email al correo electrónico institucional de la escuela correspondiente incluyendo los siguientes datos:
📌 Nombre y apellido
📌 Número de DNI, cédula o pasaporte
📌 Número telefónico de contacto.
📌 Curso y espacios curriculares a rendir.
📌 Año/s en que cursaron los espacios curriculares.


28 de octubre de 2020

ISEP - Conversatorio “La evaluación formativa en Educación Física: el andamiaje para seguir aprendiendo”

 

El Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP) y la Subdirección de Educación Física informan que se encuentra abierto, desde el miércoles 28 de octubre hasta el lunes 2 de noviembre inclusive, el periodo de inscripción para participar del conversatorio “La evaluación formativa en Educación Física: el andamiaje para seguir aprendiendo”, a cargo del licenciado Matías Audenino y de las inspectoras de Educación Física, magíster Silvina García y licenciada Elba Tomassoni.

Jornada Educar en Igualdad en Tiempos de Aislamiento Social “Contagiando ESI”

Jornada Educar en Igualdad en Tiempos de Aislamiento Social “Contagiando ESI” 

Tendrá lugar el próximo miércoles 28 de octubre de 18:00 a 20:00 hs. en el canal de YouTube de la Dirección General de Desarrollo Curricular, Capacitación y Acompañamiento Institucional

Link de canal: http://bit.ly/31tCan3.

19 de octubre de 2020

III Jornadas Nacionales de Formación Docente

Los días jueves 19 y viernes 20 de noviembre se llevarán a cabo las III Jornadas Nacionales de Formación Docente  “Narrar, sistematizar, investigar. Las prácticas docentes en la continuidad pedagógica”, con participación de autoridades, especialistas, docentes, investigadores/as, directivos/as y estudiantes de todo el país a través del canal de YouTube del Ministerio de Educación de la Nación. En esta ocasión, además de las mesas panel y conferencias, se abrieron entornos de participación colectiva para ponencias.

Hasta el 26/10/2020, estudiantes, docentes y directivas/os pueden presentar trabajos que relaten experiencias y reflexiones llevadas adelante durante la emergencia sanitaria producida por la pandemia de COVID 19

La participación es certificada, las inscripciones se realizan a través de este formulario. Las bases para la presentación pueden consultarse clickeando aquí, y en esta nota se pueden consultar algunas claves para pensar y escribir las ponencias.

El equipo técnico del INFoD se encuentra recepcionando los trabajos y realizando una lectura y clasificación para organizar su exposición según pertinencia a los ejes propuestos para la jornada. Los ejes de relevancia educativa sobre los cuales se invita a escribir son los siguientes:

Eje 1. Vínculo pedagógico

Eje 2. Infancias y juventudes

Eje 3. Prácticas de enseñanza y de aprendizaje

Eje 4. Experiencias y trayectorias educativas en contextos diversos

Eje 5. Trabajo y la formación docente

Eje 6. Tecnologías digitales y educación

El propósito es construir conocimiento sistemático a partir de la práctica educativa en sus diversas dimensiones y aspectos, y abonar a las definiciones de formación docente según sus necesidades. 

El programa completo, con apertura a cargo de autoridades, mesas panel y conferencias de especialistas, puede consultarse aquí

Las III Jornadas se enmarcan en la política del Ministerio de Educación sobre la continuidad pedagógica y el retorno progresivo a las clases presenciales en los niveles obligatorios y el nivel de la Formación Docente. Son sus antecedentes las I y II Jornadas, realizadas en los meses de mayo y junio con más de 100 mil docentes inscritos en total y la participación de colegas, autoridades, directivos/as y estudiantes de todo el país y Latinoamérica; y la Semana Federal de Formación para el retorno progresivo a la presencialidad llevada a cabo en articulación con las jurisdicciones, desde el mes de agosto.

ISEP - Conversatorio virtual “Geometría: perímetro, área y rompecabezas”

 El Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP) y la Secretaría de Promoción de la Ciencia y las Nuevas Tecnologías, en articulación con la Dirección General de Educación Superior (DGES), invitan a docentes de todos niveles y modalidades del sistema educativo la provincia de Córdoba  a participar  del conversatorio virtual “Geometría: perímetro, área y rompecabezas, que estará a cargo del doctor en Matemática Leandro Cagliero (FAMAF, UNC).  


El encuentro propone revisar los conceptos de perímetro y de área, y repasar también algunas fórmulas y sus significados. Además, se presentarán juegos en formato rompecabezas, que ayudarán a comprender el concepto de área y volumen.


El conversatorio  se llevará a cabo el miércoles 21 de octubre de 17 a 18, de forma virtual a través de una transmisión en vivo por el canal de YouTube del ISEP. 

La participación es libre, gratuita y no requiere una inscripción previa, por lo que los docentes interesados deberán ingresar, el miércoles 7 a las 17 hs, al siguiente enlace: Click Aquí

15 de febrero de 2019

Cursos autoasistidos gratuitos para docentes de todos los niveles y modalidades de Argentina

Se trata de la primera edición del 2019 de los cursos autoasistidos para docentes de todos los niveles y todas las modalidades de la Argentina. La inscripción estará disponible desde el 15 de febrero al 3 de marzoy la cursada comenzará el 8 de marzo con fecha de finalización el 8 de abril.


¿Cómo funcionan los cursos?


La modalidad de los cursos autoasistidos permite a los docentes inscriptos organizar su cursada según sus tiempos y espacios. En esta propuesta, lo que prevalece es el autoaprendizaje guiado a través de consignas para la organización de la lectura y la visualización de los materiales de estudio y la autoevaluación.


Cursos disponibles



6 de febrero de 2018

ISEP reabrió las prematriculaciones para diversos trayectos formativos




El Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP) informa que, entre el 5 y 15 de febrero inclusive, se encontrará abierto el período de prematriculación para el Trayecto Formativo para docentes de Ramos Especiales, la Especialización Docente de Nivel Superior en Educación y Medios Digitales, el postítulo en Conducción y Gestión Educativa y las Especializaciones para la Educación primaria.

El trámite de prematriculación se realizará a través del portal Web de ISEP ingresando a la pestaña Inscripciones o directamente haciendo clic aquí.

Al respecto, es importante tener en cuenta que las propuestas poseen un cupo limitado y que el proceso de prematriculación considerará el orden de inscripción, por lo que cerrará cuando se complete el cupo disponible.

Todas las ofertas de postítulo prevén una modalidad de cursado mixta (virtual-presencial), donde el contenido de los módulos se desarrolla tanto en entornos virtuales como en encuentros presenciales con el acompañamiento de un tutor.
Encontrará, a continuación, la descripción de cada trayecto y los Institutos de Formación Docente Asociados en los que están disponible, es decir, en los que se encuentra abierta la prematriculación:

Ramos Especiales
El trayecto se propone brindar un conjunto de herramientas conceptuales y metodológicas que complemente la formación inicial de aquellos docentes decididos a asumir la responsabilidad de conducir instituciones educativas.
Más información: clic aquí.
IFD disponible:
     -Instituto de Enseñanza Superior Simón Bolívar - Córdoba Capital.

Educación y Medios Digitales
Se constituye como una posibilidad para fortalecer los saberes vinculados a la práctica docente en el marco de nuevas condiciones que sitúan a la relación entre la escuela y los medios digitales en el eje del debate.
Más información: clic aquí.
IFD disponibles:
     -Escuela Normal Superior Dr. Agustín Garzón Agulla (Córdoba).
     -Instituto Superior Dr. Carlos María Carena (Mina Clavero).
     -Escuela Normal Superior Justo José de Urquiza (Río Cuarto).
     -Instituto Superior Dr. Bernardo Houssay (Capilla del Monte).
     -Instituto de Educación Superior del Centro de La República Dr. Ángel Diego Márquez INESCER (Villa María).
     -Colegio Superior San Martín (San Francisco).
     -Instituto de Enseñanza Superior Eduardo Lefebvre (Laboulaye).

Conducción y Gestión Educativa
La propuesta se orienta a la formación de docentes que quieran asumir funciones directivas o actualizar, profundizar y especializar su formación en la conducción y gestión de las instituciones de los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo.
Más información: clic aquí.
IFD disponibles:
Nivel Inicial
       -Escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbó.
     -Escuela Normal Superior Justo José de Urquiza (Río Cuarto).
     -Instituto de Educación Superior del Centro de La República Dr. Ángel Diego Márquez INESCER (Villa María).
Nivel Primario
     -Instituto Superior Dr. Carlos María Carena (Mina Clavero).
     -Escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbó.
     -Instituto Superior Dr. Bernardo Houssay (Capilla del Monte).
     -Instituto de Educación Superior del Centro de La República Dr. Ángel Diego Márquez INESCER (Villa María).
     -Instituto de Enseñanza Superior Eduardo Lefebvre (Laboulaye).
     -Colegio Superior San Martín (San Francisco).
     -Escuela Normal Superior Justo José de Urquiza (Río Cuarto).
Nivel Secundario
     -Instituto Superior Dr. Carlos María Carena (Mina Clavero).
     -Escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbó.
     -Instituto Superior Dr. Bernardo Houssay (Capilla del Monte).
     -Instituto de Educación Superior del Centro de La República Dr. Ángel Diego Márquez INESCER (Villa María).
     -Instituto de Enseñanza Superior Eduardo Lefebvre de Laboulaye (Laboulaye).
     -Colegio Superior San Martín (San Francisco).
     -Escuela Normal Superior Justo José de Urquiza (Río Cuarto).
Nivel Superior
     -Escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbó.

Especializaciones de Nivel Primario
El objetivo de estas especializaciones es aportar a los docentes elementos conceptuales que les permitan avanzar hacia una comprensión más profunda de la enseñanza y de los procesos del aula, no sólo de modo general, sino en relación con la especificidad que determinan los objetos de estudio en cada caso.
IFD disponibles:
Lengua y Literatura
     -Escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbó.
     -Instituto de Educación Superior del Centro de La República Dr. Ángel Diego Márquez INESCER (Villa María).
     -Escuela Normal Superior Justo José de Urquiza (Río Cuarto).
Más información: clic aquí.
Matemática
     -Instituto de Educación Superior del Centro de La República Dr. Ángel Diego Márquez INESCER (Villa María).
     -Instituto Superior Carlos Alberto Leguizamón (Córdoba Capital).
Más información: clic aquí.
Ciencias Naturales
     -Instituto Superior Carlos Alberto Leguizamón (Córdoba Capital).
Más información: clic aquí.
Ciencias Sociales
     -Escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbó.
Más información: clic aquí.

Servicio de Mesa de Ayuda del ISEP, 
- Telefóno -de lunes a viernes de 9 a 19 horas- al (0351) - 4332668 (opción 2) 
- Correo electrónico mesadeayuda@isep-cba.edu.ar.

11 de octubre de 2017

Legalización de títulos educativos

Con la firma de la Resolución Conjunta 1-E/2017 se comienza a simplificar todos los trámites relacionados con títulos educativos.
A partir de ahora:
  • Se elimina la necesidad de legalizar el título universitario en el Ministerio del Interior para todos los títulos a partir de 2012.
  • Se elimina la necesidad de legalizar el título secundario o terciario en el Ministerio del Interior para todos los títulos a partir de 2010.
    Solamente se requerirá la firma de la autoridad educativa provincial donde se presente el documento.
Si tu título secundario, terciario fue emitido antes del 1° de enero del 2010 (o 1° de enero de 2012 para los universitarios), sigue siendo necesaria la legalización en el Ministerio del Interior, enviando el documento por correo postal o solicitando un turno online y presentándote en alguna de las  sedes .

10 de junio de 2017

Evaluación FINAL - PNFS - Cohortes

Comunicado.
Aquellos docentes que actualmente estén trabajando en escuelas de Cohorte II (2015) y Cohorte III (2016), que hayan participado en los años 2014, 2015 y 2016 de las acciones en el marco del Programa Nacional de Formación Docente en diferentes instituciones educativas, y que en el año 2016 no se encontraban trabajando en una escuela de Cohorte I (2014) que para poder certificar los 3 años de capacitación deberá realizar una Evaluación Final Integradora para acreditar los tres (3) años y obtener la certificación correspondiente (se adjunta modelo de evaluación). 
Cada docente que se encuentre en estas condiciones, podrá optar por no realizar la evaluación propuesta, en este caso certificará cuando la escuela en la que está actualmente entregue el Plan de Mejora Institucional: la Cohorte II en el 2017 y la Cohorte III en el 2018.
Aquellos que optan por no hacer la evaluación propuesta, NO podrán posterior al día 15 de agosto del 2017, realizar reclamos respecto de instancias de evaluación, ni certificación.


Dr. Horacio Ferreyra
Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa
Secretaría de Educación
Ministerio de Educación
GOBIERNO DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA
TE: 0351-4462400 (Int. 1002/1006)